初級(jí)會(huì)計(jì)考試是會(huì)計(jì)專業(yè)人員必須要參加的考試之一，它是考察會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的重要途徑。然而，近年來(lái)，初級(jí)會(huì)計(jì)考試的通過(guò)率卻逐漸地降到，這影起了廣泛的關(guān)注和討論。

一、考試難度加大

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和會(huì)計(jì)專業(yè)的不斷發(fā)展，初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考試難度也在慢慢的逐步減少�？荚噧�(nèi)容的涵蓋面越加廣，考試難度也越來(lái)越大高，也讓考生要花廢更多的時(shí)間和精力來(lái)復(fù)習(xí)備考。

二、考試內(nèi)容更新頻繁

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考試內(nèi)容不斷更新，每年都會(huì)有新的考試內(nèi)容又出現(xiàn)。這是對(duì)考生而言是一大挑戰(zhàn)，要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，才能應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。

三、考試形式變化

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考試形式也在不斷的變化，從原先的紙質(zhì)考試到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)筆試，這也增強(qiáng)了考生的考試難度。相對(duì)于一些就沒(méi)接近過(guò)計(jì)算機(jī)的考生而言，更是一大挑戰(zhàn)。

四、考試競(jìng)爭(zhēng)激烈

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求量越來(lái)越大，初級(jí)會(huì)計(jì)考試的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越如此激烈。每年也有大量的考生參加過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)考試，令通過(guò)率更加低。

五、考生素質(zhì)參差不齊

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考生素質(zhì)良莠不齊，有些考生極度缺乏基本的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，這也可能導(dǎo)致了是從率的降到。同時(shí)，一些考生極度缺乏復(fù)習(xí)的耐心和恒心，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。

六、考試制度不完善

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考試制度不完善，必然一些問(wèn)題。的或，考試內(nèi)容的難度太少適中，考試時(shí)間過(guò)短等問(wèn)題，這也會(huì)造成了實(shí)際率的降到。

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊，都有點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只不過(guò)是替能賺錢而絲毫不理會(huì)考生的實(shí)際需求，倒致了考生的備考效果不佳。這又是會(huì)影響率的一個(gè)不重要因素。

八、缺乏有效的備考方法

很多考生嚴(yán)重缺乏比較有效的備考方法，僅僅盲目地地不看書和做題目，會(huì)造成了復(fù)習(xí)備考效果不佳。對(duì)于初級(jí)會(huì)計(jì)考試來(lái)說(shuō)，會(huì)制定科學(xué)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法非常重要。

九、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的考試內(nèi)容和求實(shí)際工作有比較大的差異，極度缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是影響按照率的一個(gè)不重要因素�？忌�要按照實(shí)踐來(lái)變深對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解和能夠掌握，才能更合適地應(yīng)對(duì)考試。

十、缺乏自信心

很多考生缺乏自信心，認(rèn)為自己難以通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)計(jì)算機(jī)考試，這也可能導(dǎo)致了是從率的迅速下降。考生需要盡量積極的心態(tài)，相信自已都能夠?qū)嶋H考試，才能好地防范考試的挑戰(zhàn)。

初級(jí)會(huì)計(jì)考試的通過(guò)率逐漸下降是由多種因素約定作用的結(jié)果。考生要從多個(gè)方面何練起，會(huì)制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法，能提高自己的綜合素質(zhì)，才能更好地去對(duì)付考試的挑戰(zhàn)。