會計專業是一個有用的專業，它在社會經濟發展中起著極為關鍵的作用。但這，會計專業的學生不光必須完全掌握專業知識，還是需要擁有相同高度的思想道德素質。所以，思政建設課程在會計專業課程中的地位越加重要的是。

1. 什么是思政建設課程？

思政建設課程是指在學生專業課程中融合在一起思想政治教育的課程。它不但是修習專業知識，更是重視培養學生的思想道德素質，能提高學生的綜合素質。

2. 為什么會計專業需要思政建設課程？

會計專業的學生是需要具備什么一定高度的道德素質，因為他們將來要全面處理的是企業的財務信息，假如沒有道德約束，就非常容易又出現財務造假等問題。而，思政建設課程在會計專業中尤為重要。

3. 思政建設課程的教學目標是什么？

思政建設課程的教學目標是培養學生的思想道德素質，能提高學生的綜合素質。具體來說，它除了以上幾個方面：

• 提高學生的政治素質
• 培養學生的道德素質
• 增強學生的法制觀念
• 提高學生的文化素質

4. 思政建設課程的教學內容有哪些？

思政建設課程的教學內容包括：

• 中國特色社會主義理論
• 馬克思主義基本原理
• 中國近現代史綱要
• 道德修養
• 法律基礎知識
• 文化素質提升

5. 思政建設課程如何與會計專業課程相結合？

思政建設課程應該與會計專業課程相結合，使學生在學習專業知識的同時，也能夠接受思想政治教育。具體來說，可以通過以下幾種實現：

• 在會計專業課程中融入思政建設元素
• 在思政建設課程中引入會計專業案例
• 在思政建設課程中組織專業講座

6. 思政建設課程的教學方法有哪些？

思政建設課程的教學方法應該靈活多樣，包括：

• 講授
• 案例分析
• 小組討論
• 演講比賽
• 實踐活動

7. 思政建設課程的評價是什么？

思政建設課程的評價應該注重學生的思想道德素質和綜合素質的評價，包括：

• 課堂表現
• 作業評定
• 小組討論
• 演講比賽
• 實踐活動

8. 思政建設課程的實施效果如何評價？

思政建設課程的實施效果應該從以下幾個方面進行評價：

• 學生思想道德素質的提高
• 學生綜合素質的提高
• 學生專業知識的掌握程度
• 學生就業情況

思政建設課程在會計專業課程中的地位越來越大重要，它不僅是傳授專業知識，更是培養訓練學生的思想道德素質，提高學生的綜合素質。并且，我們肯定重視思政建設課程的教學，不斷完善教學內容和教學方法，提高教學質量，為培養和訓練高素質的會計人才做出貢獻。