會計是一門最重要的職業，隨著社會的發展，會計的職業前景也更加廣闊。是為要好地完全掌握會計知識和技能，我可以參加了一次實訓，下面將具體點詳細介紹我的實訓經歷。

實訓背景

實訓是我所在學校為了能提高學生的實踐能力而組織的，通常是替讓我們更合適地掌握會計知識和技能。實訓時間為兩周，要注意和理論學習和實踐操作兩部分。

理論學習

在實訓的第一周，我們要注意進行了會計理論的學習。老師解釋了會計的基本概念、會計憑證的制作、會計賬簿的使用、財務報表的編制等內容。按照理論學習，我們更深一步地打聽一下了會計的基本知識。

實踐操作

在理論學習結束后，我們就開始通過實踐操作。我們分成小組，各個小組都是一個企業的財務數據，是需要我們據那些個數據進行會計憑證的制作、會計賬簿的使用、財務報表的編制等操作。實踐操作，我們更深入地地打聽一下了會計的實際應用。

實訓收獲

是從接下來實訓，我大收獲了很多。我更深入地地所了解了會計的基本知識和實際應用。我學會了了如何能怎么制作會計憑證、建議使用會計賬簿、編制財務報表等你的操作。我也學會了了怎么集體合作，分工合作，共同完成任務。

實訓感悟

這次實訓讓我更深入地地所了解了會計這個職業，也讓我非常深沉地認識到實踐的重要性。在實踐中，我們不光這個可以更好地能夠掌握知識和技能，還是可以學會該如何與他人合作、如何能能夠解決問題等。我完全相信這一次實訓操作對我的職業發展和人生發展都有著最重要的意義。

實訓建議

在實訓中，我也發現到了一些問題。理論學習和實踐操作的時間分配太少合不合理，導致理論學習時間過長，實踐操作時間過短。實踐操作的數據夠不夠假的，沒有完全相應情況。因為這個問題，我建議您在今后的實訓中，是可以越來越強調實踐你操作的時間和數據的真實性。

實訓

實際這一次實訓，我更深一步地打聽一下了會計這種職業，也學會了該如何自己制作會計憑證、可以使用會計賬簿、編制財務報表等你的操作。我完全相信這次實訓操作對我的職業發展和人生發展也有著有用的意義。我也希望今后還能夠再學習和實踐，逐步提高自己的能力和水平。