你是否需要有過(guò)參加過(guò)過(guò)公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核？你是否那一次都覺(jué)得那些個(gè)考核流于表面，也沒(méi)不好算意義？如果不是你有這樣的經(jīng)歷，這樣你不是孤身一人。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核都必然著流于表面的問(wèn)題。

背景

財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核是公司替增強(qiáng)員工的財(cái)務(wù)知識(shí)和技能而并且的一種培訓(xùn)。通常情況下，公司會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后后通過(guò)通過(guò)考核，以實(shí)驗(yàn)檢測(cè)員工的學(xué)習(xí)成果。但他，許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核修真者的存在著一些問(wèn)題，倒致考核流于表面。

問(wèn)題一：考核內(nèi)容單一

許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核只牽涉到了財(cái)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)部分，或者會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)報(bào)表等。那樣的考核雖說(shuō)也能實(shí)驗(yàn)檢測(cè)員工的基礎(chǔ)知識(shí)，但是沒(méi)能唯一反映員工的求實(shí)際能力。

問(wèn)題二：考核單一

許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核只采用了筆試的，這個(gè)不能分析檢驗(yàn)員工的理論知識(shí)，不能真正上級(jí)主管部門(mén)員工的求實(shí)際能力。事實(shí)上，財(cái)務(wù)工作必須員工必須具備實(shí)際操作能力，而不僅是理論知識(shí)。

問(wèn)題三：考核結(jié)果不實(shí)用

許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核只不過(guò)為了分析檢驗(yàn)員工的學(xué)習(xí)成果，而不是是為增強(qiáng)員工的換算能力。并且，考核結(jié)果往往只是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字，沒(méi)能能夠解決員工想提高自己的能力。

問(wèn)題四：考核不及時(shí)

許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核只在培訓(xùn)都結(jié)束了后進(jìn)行，這個(gè)無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題，也根本無(wú)法及時(shí)指導(dǎo)員工能夠解決問(wèn)題。所以，考核應(yīng)該在培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題并好處員工能解決問(wèn)題。

解決方案一：多元化考核內(nèi)容

為了能解決考核內(nèi)容單一的問(wèn)題，公司應(yīng)該是在考核中加入到實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，比如演示財(cái)務(wù)報(bào)表的編制、財(cái)務(wù)分析等。這樣的也能唯一當(dāng)時(shí)的社會(huì)員工的不好算能力。

解決方案二：多元化考核

就是為了可以解決考核單一的問(wèn)題，公司應(yīng)該是按結(jié)構(gòu)多種考核，例如筆試、面試、實(shí)際操作等。那樣的話能新華考資檢驗(yàn)員工的能力。

解決方案三：考核結(jié)果實(shí)用化

就是為了幫忙解決考核結(jié)果不功能強(qiáng)大的問(wèn)題，公司應(yīng)該在考核結(jié)果中組建具體詳細(xì)的建議和改進(jìn)措施，指導(dǎo)員工增強(qiáng)自己的能力。

解決方案四：及時(shí)考核

就是為了解決的辦法考核不及時(shí)的問(wèn)題，公司應(yīng)該在培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行通過(guò)考核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工的問(wèn)題并幫助員工能夠解決問(wèn)題。

財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核是能提高員工財(cái)務(wù)能力的最重要手段，可是許多公司的財(cái)務(wù)培訓(xùn)考核必然著流于表面的問(wèn)題。就是為了可以解決這些問(wèn)題，公司應(yīng)該采用多元化的考核和內(nèi)容，使考核結(jié)果越來(lái)越實(shí)用化，同時(shí)及時(shí)接受晉級(jí)考核，好處員工增加自己的能力。