你有無有過好像聽說過40歲的理科生學會計？或許這比較順耳都有點太不可思議，可是要知道，那種情況卻不是極為罕見。在當今的職場環(huán)境中，學習新技能和轉行也下一界了一種趨勢。這樣的話，40歲的理科生學會計倒底好不好啊呢？下面，我們來探討一下。

優(yōu)勢一：理科背景

40歲的理科生學會計，其大的優(yōu)勢應該是其具有的理科背景。理科生在怎么學習科學知識的過程中，特別注重邏輯思維和分析能力的培養(yǎng)，這些能力在自學會計知識時也同時重要。此外，理科生還具備很嚴謹?shù)乃季S和耐心細致的工作態(tài)度，這些特點也學習會計所必需的。

優(yōu)勢二：市場需求

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，會計行業(yè)的需求量斷的減少。而40歲的理科生學會計，趁著處在職業(yè)生涯的中期，具備豐富的工作經(jīng)驗和社會閱歷，這些全是會計公司所必須的。并且，學習會計這對40歲的理科生來說，是一種很好的職業(yè)徹底轉型選擇。

優(yōu)勢三：薪資待遇

會計行業(yè)的薪資待遇相對于過低，但是緊接著經(jīng)驗的積累和職位的提升，薪資水平也會努力提高。相對于40歲的理科生來講，學習會計這個可以為其需要提供一個好的職業(yè)發(fā)展機會，最終達到獲得更高的薪資待遇。

劣勢一：學習難度

相對于40歲的理科生而言，學習會計的難度可能會會也很大。會計知識要手中掌握的內(nèi)容較低，而且需要記憶的內(nèi)容也比較比較多。再者，會計知識還需要一定的實踐經(jīng)驗才能好些地掌握到。所以，學習會計需要加倍的努力和時間。

劣勢二：競爭壓力

與此同時會計行業(yè)的發(fā)展，競爭壓力也越來越。是對40歲的理科生來講，與年輕的會計專業(yè)畢業(yè)生兩者相比，其在競爭中的優(yōu)勢很可能會較小。但，學習會計要必須具備更加強大的自我學習能力和自我提升能力，以如何應付競爭壓力。

劣勢三：職業(yè)轉型風險

學會計這對40歲的理科生對于，是一種職業(yè)轉型。職業(yè)再轉型本身就修真者的存在一定的風險，是因為兩個職業(yè)轉型后肯定會獨自面對適應新環(huán)境和新工作的困難。而，在去學習會計之前，需要充分知道的職業(yè)規(guī)劃和市場需求，以下降職業(yè)成功轉型的風險。

40歲的理科生去學習會計有其優(yōu)勢劣勢。優(yōu)勢本質其具有的理科背景、市場需求和薪資待遇；劣勢取決于人學難度、競爭壓力和職業(yè)再轉型風險。所以，在去學習會計前，需要充分知道的職業(yè)規(guī)劃和市場需求，以會減少職業(yè)逐步轉型的風險。同時，必須應具備更加強大的自我學習能力和自我提升能力，以如何應付競爭壓力。

40歲的理科生自學會計是一種挺好的的職業(yè)徹底轉型選擇，但是需要充分考慮自身的優(yōu)勢和劣勢，和市場需求和職業(yè)規(guī)劃，才能取得好些的職業(yè)發(fā)展。